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2023년 도쓰카 도서관의 목표 일람 되돌아 보기

2023년, 도쓰카 도서관은, 이하의 목표에 대해서 특히 중점적으로 임했습니다.이 목표는 “요코하마시 중기 계획”, “요코하마시 교육 진흥 기본계획”, 각 구의 “독서 활동 추진 목표”에 기초하여 책정하고 있습니다.(2024년 6월) 연간 되돌아 보기를 공표했습니다.

최종 갱신일 2024년 6월 11일

시민의 배움을 풍부하게 하는 독서 활동의 추진

대처의 시점:독서의 날, 독서 활동 추진 월간 등 다양한 기회를 활용한 독서 활동의 확대

대처

  1. 구청, 독서 관련 시설과 제휴하여, 독서에 관련된 강연회나 각종 이벤트를 실시(연중)
  2. 일반·아동 각각의 코너에서, 구민의 관심이나 시절에 맞춘 책의 전시(연중)
  3. 개관 45주년을 기념해, 구민과 제휴하여 각종 사업을 개최(11월)
  4. 홍보야 고하마구판이나 도서관 홈페이지, 구 Twitter, 현지의 라디오국 등에서 정기적으로 정보 발신(연중)

연간 되돌아 보기

  1. 9월과 10월에 독서 자원봉사를 향한 스텝 업 강좌를 개최했습니다.11월에는, 시대 소설 작가의 후지와라 주홍색 타에코 씨를 부르고 독서 강연회 “시대 소설에 담는 생각”을 개최했습니다.252명의 참가가 있었습니다.앙케이트로부터는 “읽고 싶은 작품이 늘어났다” 독서 의욕이 솟았다는 의견이 많았습니다.계속해서, 다양한 세대에게 독서의 매력을 전해지는 강연회를 실시합니다.또, 초등학생용으로 이야기회를 개최해, 25명의 참가가 있었습니다.
  2. 일반서로는 “책의 식물원” “모두 즐기는 여름방학!”“알고 갖추자!방재“"NHK 100분 de 명저"로 소개된 책” “시대 소설의 세계” 등, 아동서로는, “새로울 무렵, 책과 함께(읽어 보자 이런 책)” “만들고 즐겁다!그런 것 이런 것 “가운데에서 즐기자 그림책의 세계” 등의 전시를 매달 교대로 실시했습니다.
  3. 개관 기념일인 11월 1일에, 구민 분의 협력을 얻고 “랑 독회”, “강연회”나 “이야기회”를 개최했습니다.각각 27명, 21명, 34명의 참가가 있었습니다.또, 11월 1일부터 2일에 걸쳐서, 내관자에게 묘목의 배포 350개를 실시했습니다.10월 1일부터는 개관 기념일을 향해, 일일로 카운트다운 전시를 실시했습니다.지역 쪽과 협동해, 도쓰카구 특유의 주년 사업이 되었습니다.지역 도서관이 가지는 향토 자료의 매력도 발신할 수 있었습니다.
  4. 도서관의 자주 기획 사업의 예정이나 도서의 전시, 휴관의 알림 등, 최신 정보를 홈페이지나 홍보야 고하마 도쓰카구판을 통해 정보 발신했습니다.또, 도쓰카구 관공서의 X(구Twitter)나 에프엠 도쓰카의 방송 “도쓰카 여자들의 잡담”을 통해 도서관을 PR했습니다.

대처의 시점:고령자나 장애가 있는 쪽으로의 독서 활동 지원

대처

  1. 대활자본 등의 자료의 충실(연중)
  2. 다양한 요구에 대응한 아동서를 모은 “사과의 선반”의 설치(12월)

연간 되돌아 보기

  1. 일반서로는 대활자본을 52권 구입했습니다.대활자본은 이용이 많기 때문에, 2024년도 적극적으로 자료를 수집해 갑니다.아동서는 사과의 선반용으로 “큰 문자의 파랑새 문고” 20권을 구입해, 손대는 그림책을 9권 기증으로 받아들였습니다.
  2. 사과의 선반을 1월부터 설치해, LL 북이나 손대는 그림책, 대활자본 등을 대출하고 있습니다.앞으로도 손대는 그림책, 점자 부착 그림책 등을 수집해, 자료의 충실을 도모합니다.2월에는 NPO 법인 전나무의 기조노와 협력하고, 옷감 그림책 전시를 아동서 코너에서 실시했습니다.

아이의 독서 습관의 정착

대처의 시점:아이의 발달 단계에 응한 독서 활동의 추진

대처

  1. 사서에 의한 작은 이야기회(0세부터 3세까지의 아이의 부모와 자식용 이야기회)의 개최(매월)
  2. 도쓰카구 복지보건과와 연계한 식육 이야기회의 개최(6월, 11월)
  3. 자원봉사와 협력한 이야기회의 개최(연 12회 4월, 8월, 10월, 11월, 3월)
  4. 아이 SOS의 본(방범, 괴롭힘, 아동학대 방지 등의 책)의 전 시 전개(11월)

연간 되돌아 보기

  1. 작년도까지는 정원 8조로 1일 2회 실시하고 있었습니다만, 금년도보다 정원을 12조로 늘려, 1일 1회의 실시로 했습니다.매월 1회 실시해, 총계 어른 116명, 아이 115명의 참가가 있었습니다.그림책이나 동요를 육아에 도입해 주는 계기가 되어, 도서관 이용에도 연결시킬 수 있었습니다.
  2. 6월과 11월에 “맛있는 이야기 낭독”이라는 제목으로, 이야기회를 개최해, 아울러 19조의 부모와 자식의 참가가 있었습니다.
  3. 자원봉사와 협력하고, 4월에 “아이 독서의 날 두근두근 이야기해 모임”을 2회(참가자 총계 12명), 8월에 “여름방학 두근두근 이야기회”를 7회 개최(참가자 총계 121명) 했습니다.11월에 “독서의 날 반짝반짝 이야기회”를 2회 개최(참가자 총계 25명), 3월에 “봄방학 따끈따끈 이야기해 모임”을 4회 개최(참가자 총계 36명) 했습니다.금년도는 새로운 자원봉사 그룹이 1 단체 더해졌습니다.향후 회장을 아동서 코너로 변경해, 한층 더 많은 아이들에게 참가해 줄 수 있도록 합니다.
  4. 도쓰카구 지역진흥과와 협력해, 북 리스트를 작성해, 시내의 구청이나 도서관에서 배부했습니다.또, 북 리스트에 게재되고 있는 본 4권을 도쓰카구 내의 독서 관련 시설에 양도해, 전시 등에 활용해 줬습니다.

대처의 시점:학교, 교육위원회 및 그 외 관계 기관이 연계해, 츄오토쇼칸(중앙도서관) 시설을 활용한 아이들의 있을 곳 만들기나, 사회 체험의 장소 만들기의 검토

대처

  1. 도쓰카 펌프장(영 제2수 재생 센터)과 제휴하여, 초등학생용의 견학회와 조사 학습을 개최(7월)
  2. 초등학생의 거리 가래 겐야 중학생의 직업 체험 등의 수용(연중)
  3. 학교용 프로그램의 실시(연중)
  4. 학교 사서 연수에의 지원(6월)

연간 되돌아 보기

  1. 금년도는 펌프장의 견학이 재개할 수 있었기 때문에, 대상 연령을 예년보다 펼치고 개최해, 초등학생 15명의 참가가 있었습니다.(7월)
  2. 초등학교의 거리 가래 겐야 도서관 견학을 5건 받아들여, 94명의 참가가 있었습니다.또, 중학생의 직업 체험이나 현립 고등학생의 인턴십을 5건 받아들여, 13명의 참가가 있었습니다.
  3. 학교로부터의 요청에 의해, 자원봉사용 낭독 강좌 등, 60건의 의뢰에 대응했습니다.또 2,277권의 책을 학교에 대출해, 수업 등에 활용해 주셨습니다.
  4. 학교 사서 연수를 실시했습니다.36명의 학교 사서가 참가해, “학교도서관의 환경 정비”라는 테마로 강의와 그룹 워크를 실시했습니다.평소, 학교 사서가 곤란하거나 고민하거나 하고 있는 것에 대해서 정보교환을 해 주셨습니다.(6월)

시민의 독서와 과제 해결에 도움이 되는 장서의 충실

대처의 시점:지역의 요구에 맞춘 도서 자료의 충실

대처

  1. 구민의 과제 해결에 도움이 되는 자료의 충실(연중)
  2. 이용자의 요구에 맞춘 자료의 충실(연중)
  3. 기증을 활용한 자료의 충실(연중)

연간 되돌아 보기

  1. 일반서로는 전시의 테마인 이의 건강, 영양, DV, 성적 소수파, 자살 대책, 사업 승계, 기업에 관련된 도서를 수집했습니다(72권).2024년 이후도 구국과의 연계 전시는 계속해서 실시해, 앞으로도 관련 자료의 수집을 계속합니다.아동서로는 종이접기, 공작, 요리, 스포츠 등의 아이들의 놀이나 취미에 도움이 되는 지식의 실용서를 수집했습니다(1,414권).
  2. 70대 이상의 이용이 많은 구의 특성에 적합하고, 수요가 높은 문고본(시대 소설)과 시리즈로 빠져 있는 책을 구입했습니다(369권).문고본은 이용이 매우 많기 때문에, 2024년은 구입 뿐만 아니라 기증도 활용하고 수집해 갑니다.이용이 많고, 열화나 파손이 현저한 그림책의 바이칸·보충을 실시했습니다(316권).또 “처음으로 만나는 그림책 코너”의 책에 대해서, 기본서나 이용의 많은 책을 중심으로 재구입·보충을 실시했습니다(50권).
  3. 일반서 1,853권, 아동서 187권의 기증 도서를 받아들였습니다.

대처의 시점:지역 정보의 수집·학습 지원·정보 발신

대처

  1. 도쓰카구에 관련된 역사적 자료의 수집(연중)
  2. 도쓰카구의 향토 자료의 활용(11월)
  3. 아이 SOS의 본(방범, 괴롭힘, 아동학대 방지 등의 책)의 전 시 전개(11월)(사이케이)

연간 되돌아 보기

  1. 도서 자료로는 도쓰카 초등학교의 “창립 150주년 기념 잡지”, “내외 생명과학 파크 요코하마”(2023년 4월 개업), “도쓰카구 마이오카 곰 지당 유적의 모든 것” 등을 수집했습니다.또 도쓰카구의 행사, 풍토 등을 기록한 DVD의 기증을 받았습니다.
  2. 도쓰카구의 향토 자료를 활용한 낭독회를 개관 45주년 사업의 하나로서 11월 1일(수요일)에 개최했습니다.
  3. 아동학대·괴롭힘·범죄 예방 등에 관련된 자료(아이 SOS의 책)를 수집했습니다(15권).도쓰카구 지역진흥과와 협력해, 북 리스트를 작성해, 시내의 구청이나 도서관에서 배부했습니다.또, 북 리스트에 게재되고 있는 본 4권을 도쓰카구 내의 독서 관련 시설에 양도해, 전시 등에 활용해 줬습니다.

독서 활동 추진의 담당자의 확대

대처의 시점:독서 활동을 지지하는 자원봉사의 지원

대처

  1. 낭독 자원봉사의 육성, 지원을 위한 스텝 업 강좌를 개최(9월)
  2. 자원봉사와 협력한 이야기회의 개최(연 12회 4월, 8월, 10월, 11월, 3월)(사이케이)

연간 되돌아 보기

  1. 9월과 10월에 읽어 들려주어 자원봉사를 향한 스텝 업 강좌를 개최했습니다.스트리테린그를 테마로 연속 2회 강좌로, 9월 실시의 제1회에는 32명, 제2회에는 26명이 참가했습니다.스트리테린그의 매력을 알아 줘, 향후의 자원봉사 활동에 도움이 되는 내용이 되었습니다.
  2. 자원봉사와 협력하고, 4월에 “아이 독서의 날 두근두근 이야기해 모임”을 2회(참가자 총계 12명), 8월에 “여름방학 두근두근 이야기회”를 7회 개최(참가자 총계 121명) 했습니다.11월에 “독서의 날 반짝반짝 이야기회”를 2회 개최(참가자 총계 25명), 3월에 “봄방학 따끈따끈 이야기해 모임”을 4회 개최(참가자 총계 36명) 했습니다.금년도는 새로운 자원봉사 그룹이 1 단체 더해졌습니다.향후 회장을 아동서 코너로 변경해, 한층 더 많은 아이들에게 참가해 줄 수 있도록 합니다.(사이케이)

독서 활동의 거점의 강화와 연계

대처의 시점:지역의 정보 거점으로서의 도서관 기능의 강화

대처

직원 한 사람 한 사람의 커리어 스테이지에 따라, 지식이나 스킬을 레벨업하기 위해 OJT과 연수에의 참가(연중)

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도서관 운영에 관련된 다양한 과제를 직원 전원으로 공유, 검토하고 있습니다.또, 사서의 능력 향상을 목표로 해, 가나가와 대학 도서관 견학, 아동 도서나 아이의 독서에 관한 연수 등을 수강했습니다.

대처의 시점:관련 시설과의 연계 강화

대처

  1. 구청과 제휴하여, 구민 이용 시설 등과 정보 제공이나 의견교환을 하는 독서 활동 추진 간담회를 개최(7월)
  2. 0세로부터의 독서 활동 추진 사업의 일환으로, 구민 이용 시설 등에서 “0세로부터의 그림책에 친하게 지내는 강좌”를 실시(연 4회 5월, 9월)
  3. 보육사를 대상으로 한 연수회의 개최(5월)
  4. 단체 대출, 그룹 대출에 의한 지원(연중)
  5. 모국어로 쓰여진 책의 대출에 대해서 학교에 주지(5월)

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  1. 도쓰카구 내의 독서 활동 거점 25 시설이 모여, 정보교환을 실시했습니다.또, 도서관·구청에서는 11월의 독서 활동 추진 월간의 대처의 협력 의뢰를 실시했습니다.(7월)
  2. 0세로부터의 독서 활동 추진 사업의 일환으로, 구민 이용 시설 등에서 “0세부터 그림책에 친하게 지내는 강좌”를 4회 개최해, 합계 42명의 참가가 있었습니다.(5.7.9.10월)
  3. 보육사를 대상으로 도쓰카구 보육·교육 관계 시설 직원 연수를 실시했습니다.42명이 참가해, 그림책의 낭독에 대해서 강의와 그룹 워크를 실시해, 각 시설에서의 독서 활동에 살려 주실 수 있었습니다.(5월)
  4. 단체 대출은, 20 단체의 자료 교환(대출 1,749권, 반환 1,902권)를 실시했습니다.그룹 대출은 39 단체의 등록이 있어, 3,602권 대출했습니다.
  5. 소·중합동 교장회에서 모국어 세트 서비스에 대해서 주지했습니다.(5월)

구의 지역성에 응한 독서 활동의 추진

대처의 시점:지역 상황과 활동 단체 등의 파악

대처

도쓰카 도서관 이야기 자원봉사 간담회를 개최(12월)

연간 되돌아 보기

12월에 읽어 들려주어 자원봉사 간담회를 실시해, 9 그룹이 참가했습니다.자원봉사 활동이나 이야기회에 대한 활발한 의견교환이 되었습니다.

대처의 시점:구의 지역성을 근거로 한 활동 목표에 기초한 계획적인 독서 활동 추진

대처

구청과 제휴하여, 학교, 구청, 도서관이 의견교환하는 독서 활동 추진 연락회를 개최(6월, 1월)

연간 되돌아 보기

6월에 제1회 독서 활동 추진 연락회를 개최해, 금년도의 독서 활동 추진의 대처에 대해서 설명해, 적극적으로 정보 발신을 실시해 주었으면 하는 등의 의견을 받았습니다.3월에 제2회를 개최해, 도쓰카구 관공서 X(구Twitter) 등에서 정보 발신을 적극적으로 실시한 것 등을 보고했습니다.내년에 다시 번의 방침 등에 대해서 의견을 받았습니다.

대처의 시점:지역의 독서 활동 추진 단체와 시민 이용 시설과의 연계

대처

  1. 도서관 운영이나 서비스 향상을 향해 의견교환하는 이용자 간담회를 개최(6월, 1월)
  2. 개관 45주년을 기념해, 구민과 제휴하여 각종 사업을 개최(11월)(사이케이)

연간 되돌아 보기

  1. 제1회 이용자 간담회를 개최해, 금년도의 목표나 실시 사업에 대해서 설명을 실시했습니다.“사과의 선반”의 설치 방법이나, 자료 충실에의 요망 등의 의견을 받았습니다.(6월) 제2회로는 금년도의 사업의 실시 보고, “이용자의 목소리”에의 대응, 다음 년도의 사업 방침, 요코하마 시립 도서관의 신시스템의 개요 등에 대해서 설명했습니다.지역에 뿌리내린 도서관이 되어 주었으면 해 의견을 받았습니다.(2월)
  2. 개관 기념일인 11월 1일에, 구민 분의 협력을 얻고 “랑 독회” “강연회”, “이야기회”를 개최했습니다.각각 27명, 21명, 34명의 참가가 있었습니다.또, 11월 1일부터 2일에 걸쳐서, 내관자에게 묘목의 배포 350개를 실시했습니다.10월 1일부터는 개관 기념일을 향해, 일일로 카운트다운 전시를 실시했습니다.지역 쪽과 협동해, 도쓰카구 특유의 주년 사업이 되었습니다.지역 도서관이 가지는 향토 자료의 매력도 발신할 수 있었습니다.(사이케이)

대처의 시점:독서 활동 추진 단체의 네트워크화의 추진

대처

도쓰카 도서관 이야기 자원봉사 간담회를 개최(12월)(사이케이)

연간 되돌아 보기

12월에 읽어 들려주어 자원봉사 간담회를 실시해, 9 그룹이 참가했습니다.자원봉사 활동이나 이야기회에 대한 활발한 의견교환이 되었습니다.

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교육위원회 사무국 도쓰카 도서관

전화:045-862-9411

전화:045-862-9411

팩스:045-871-6695

메일 주소:ky-libkocho15@city.yokohama.jp

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