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2023년 세야 도서관의 목표 일람 되돌아 보기

2023년, 세야 도서관은, 이하의 목표에 대해서 특히 중점적으로 임했습니다.이 목표는 “요코하마시 중기 계획”, “요코하마시 교육 진흥 기본계획”, 각 구의 “독서 활동 추진 목표”에 기초하여 책정하고 있습니다.(2024년 6월) 연간 되돌아 보기를 공표했습니다.

최종 갱신일 2024년 6월 11일

재정비의 본연의 자세를 검토해, 수선이나 재건축을 계획적으로 실시한다

대처의 시점:노후화가 진행되는 시립 도서관의 수선이나 재건축의 계획적인 실시

대처

  1. 츄오토쇼칸(중앙도서관)가 실시하는 건축물 등 보전 계획 책정 업무 위탁에 협력
  2. 건축국에 장기 수명화 대책 공사(칠러, 전기 설비 등)의 조정
  3. ESCO 사업(조명기구의 LED화)의 실시

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  1. 츄오토쇼칸(중앙도서관)가 실시하는 건축물 등 보전 계획 책정 업무 위탁에 협력할 수 있었습니다.(6월)
  2. 건축국과 조정해, 장기 수명화 대책 공사(칠러, 전기 설비 등)의 수선 설계가 완성되었습니다.(2월)
  3. ESCO 사업(조명기구의 LED화)가 완료되었습니다.(3월)

시민의 배움을 풍부하게 하는 독서 활동의 추진

대처의 시점:독서의 날, 독서 활동 추진 월간 등 다양한 기회를 활용한 독서 활동의 확대

대처

  1. 자원봉사 그룹에 의한 어른용 낭독회(연 2회)
  2. 패널 및 소장 자료를 활용한 테마 전시의 실시

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  1. 어른을 위한 낭독회를 실시해, 19명이 참가했습니다.(9월)
  2. 매월, 일반서 및 아동서의 테마 전시를 실시했습니다.그 밖에 패널 전시(“요코하마시 신용보증 협회”(6월), “생물 다양성”(8월), “이와나미 소년 문고 70주년”(11월), “그림책이 구전하는 90년의 역사”)를 실시했습니다.(3월)

대처의 시점:고령자나 장애가 있는 쪽으로의 독서 활동 지원

대처

구청이 실시하고 있는 “사과의 선반” 사업(장애가 있는 쪽 등 향해 책이 있어 새기는 그림책의 대출) 때문에, 참고 자료 등의 정보 제공을 실시한다

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세야 도서관에서 소장하고 있는 자료나 출판사의 정보를, 구청의 담당 직원에게 제공했습니다.(6월)

대처의 시점:활동의 담당자 자신도 즐길 수 있는 대처의 추진

대처

  1. 휴일 이야기회(1월 · 8월을 제외한 매월)
  2. 이야기 페스티벌 위크(8월)
  3. 어른을 위한 낭독회(9월)
  4. 오후의 한 때 낭독회(3월)

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  1. 휴일 이야기회를 10회 실시해, 어른과 아이 합쳐서 총계 181명이 참가했습니다.(8월 · 1월 제외하는 매월)
  2. 이야기 페스티벌 위크로서, 아이용의 이야기회를 합계 7회 실시해, 어른과 아이 합쳐서 총계 94명이 참가했습니다.(8월)
  3. 어른을 위한 낭독회를 실시해, 정원 20명의 곳 19명이 참가했습니다.(9월)(사이케이)

아이의 독서 습관의 정착

대처의 시점:아이의 발달 단계에 응한 독서 활동의 추진

대처

  1. 병아리의 이야기회의 실시(매월)
  2. 학교에의 출장 이야기회 및 북 토크의 실시
  3. 중고생용 서가 정리 자원봉사 설명회(여름방학)

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  1. 매월 2회(8월만, 일요일에 한 번 실시) 병아리의 이야기회를 개최해, 말해 148조의 참가가 있었습니다.
  2. 7월에 2개 다리 초등학교에 출장 가, 이야기회를 실시했습니다.8월에 교원용의 북 토크 연수, 10월에 교원용의 수리·추천도서 연수를 실시했습니다.
  3. 10월에 하라나카 학교에 출장 가, 북 토크 동영상을 촬영했습니다.동영상은 독서 주간에 교내에서 방송되었습니다.
  4. 서가 정리 자원봉사 설명회에 중고생 11명 참가해,(7월) 총계 22명이 서가 정리를 실시했습니다.(8월 말까지)

대처의 시점:학교, 교육위원회 및 그 외 관계 기관이 연계해, 츄오토쇼칸(중앙도서관) 시설을 활용한 아이들의 있을 곳 만들기나, 사회 체험의 장소 만들기의 검토

대처

  1. 숲 안의 플레이 파크 사업(5월)
  2. 도서관 deYES(8월)
  3. 구내 초등학교 독서 감상 화전(1월)

연간 되돌아 보기

  1. 프레이파-쿠 사업은 9명의 참가가 있어, 세야 제3 공원에서 생물을 채집해 도서관에서 조사했습니다.(5월)
  2. 도서관 deYES 사업은 마이크로 플라스틱을 사용한 만화경 만들기를 실시, 18명의 참가가 있었습니다.(8월)
  3. 구내 초등학교 독서 감상 화전은, 시스템 갱신에 의한 임시 휴관이 있었기 때문에 실시할 수 없었습니다.

대처의 시점:초중학교에서의 학교도서관의 이용 및 활용의 지원

대처

구청이 구내 초등학교 및 구내 독서 관련 시설과 제휴하여, 아이들의 독서 습관 정착을 위해서 실시하는 독서 스탬프 랠리에의 협력(9월부터)

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2023년 9월부터 2024년 1월 말까지 개최해, 많은 아이의 참가가 있었습니다.

대처의 시점:초중학교에서의 학교도서관의 이용 및 활용의 지원

대처

구청이 구내 초등학교 및 구내 독서 관련 시설과 제휴하여, 아이들의 독서 습관 정착을 위해서 실시하는 독서 스탬프 랠리에의 협력(9월부터)(사이케이)

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2023년 9월부터 2024년 1월 말까지 개최해, 많은 아이의 참가가 있었습니다.(사이케이)

시민의 독서와 과제 해결에 도움이 되는 장서의 충실

대처의 시점:지역의 요구에 맞춘 도서 자료의 충실

대처

  1. 2027 국제 원예 박람회를 향해 복수년 들여서 관련 자료의 수집을 실시한다
  2. 참고도서의 보강을 실시해, 과제 해결의 원조를 실시한다
  3. 낭독 자원봉사의 활동을 지원하기 위해서, 계절이나 행사의 그림책 및 그림 연극의 보충이나 갱신을 실시한다

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  1. 국제 원예 박람회의 관련 자료를 12점 수집했습니다.
  2. 참고도서 자료를 10점 수집했습니다.
  3. 계절이나 행사의 그림책 및 그림 연극을 91권 보충과 갱신을 실시했습니다.

대처의 시점:지역 정보의 수집·학습 지원·정보 발신

대처

지역의 낡은 사진 등의 자료의 수집·보존에 노력한다.

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  1. 지금까지 수집해 디지털화한 지역의 낡은 사진 15점을 아카이브 “도시 요코하마의 기억”에 추가 공개해, 새롭게 수집한 사진 30점을 공개에 대비하여 디지털화했습니다.(10월까지)
  2. 지역의 고가에서 발견된 토지 보전을 수집했습니다.(1월)

독서 활동 추진의 담당자의 확대

대처의 시점:독서 활동을 지지하는 자원봉사의 지원

대처

  1. 병아리의 이야기 모임 자원봉사용 연락회(동요 연습회)의 개최(연 4회)
  2. 낭독 자원봉사 초보자용 강좌의 개최(11월)

연간 되돌아 보기

  1. 자원봉사용 연락회를 6월 · 9월 · 12월 · 3월에 각각 개최해, 말해 33명의 자원봉사가 참가했습니다.
  2. 낭독 자원봉사 초보자용 강좌를 12월에 개최해, 8명 참가했습니다.

독서 활동의 거점의 강화와 연계

대처의 시점:지역의 정보 거점으로서의 도서관 기능의 강화

대처

조사에 도움이 되는 사전 등의 참고도서의 소개를 겸한 전시(9월)

연간 되돌아 보기

세계사 연표나 관광 사전 등 새롭게 수집한 참고도서를, 개요 설명의 표시를 더하고 전시해, 아울러 레퍼런스 PR의 포스터를 게시했습니다.(10월)

대처의 시점:지역의 요구에 맞춘 도서 자료의 충실

대처

구청이 실시하고 있는 “사과의 선반” 사업(장애가 있는 쪽 등 향해 책이 있어 새기는 그림책의 대출) 때문에, 참고 자료 등의 정보 제공을 실시한다(사이케이)

연간 되돌아 보기

세야 도서관에서 소장하고 있는 자료나 출판사의 정보를, 구청의 담당 직원에게 제공했습니다.(6월)(사이케이)

대처의 시점:관련 시설과의 연계 강화

대처

  1. 아기 교실에서의 병아리의 이야기회(4월 · 9월)
  2. 별저 보육원에서의 병아리의 이야기회(2월)
  3. 학교도서관 등 연계 사업(세야구 도서 배송편)

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  1. 아기 교실에서의 병아리의 이야기회를 3회 개최했습니다.
  2. 별저 보육원에서의 병아리의 이야기회를 개최해, 7조의 참가가 있었습니다.
  3. 학교도서관 등 연계 사업은, 말해 탁아소 24 원, 학교 19개교의 이용이 있었습니다.(12월 현재)

구의 지역성에 응한 독서 활동의 추진

대처의 시점:지역 상황과 활동 단체 등의 파악

대처

테마 전시 등에 맞춘 앙케이트 실시

연간 되돌아 보기

“이와나미 소년 문고 70주년 패널 전시”로 앙케이트를 실시했습니다.7건의 회답이 있어, 8할 이상이 만족 또는 약간 만족하다는 결과를 얻었습니다.

대처의 시점:구의 지역성을 근거로 한 활동 목표에 기초한 계획적인 독서 활동 추진

대처

“처음으로 만나는 그림책” 코너의 갱신

연간 되돌아 보기

코너에 두는 그림책을 146권 구입했습니다.

대처의 시점:지역의 독서 활동 추진 단체와 시민 이용 시설과의 연계

대처

  1. 어른을 위한 낭독회(9월)
  2. 오후의 한 때 낭독회(3월)
  3. 영유아 육아 응원 넷 회의(연 3회)

연간 되돌아 보기

  1. 어른을 위한 낭독회를 실시해, 19명이 참가했습니다.(9월)(사이케이)
  2. 육아 응원 넷에 참가해, 정보교환을 실시했습니다.(6.9월·3월)

대처의 시점:독서 활동 추진 단체의 네트워크화의 추진

대처

  1. 세야구 독서 활동 추진 간담회에의 연계 협력(연 1회)
  2. 세야구 독서 활동 추진 정보 공유 회의로의 연계 협력(연 1회)

연간 되돌아 보기

  1. 세야구내 시설 관계자 네트워크 회의에 출석했습니다.(9월)
  2. 세야구 독서 활동 추진 간담회에 출석했습니다.(1월)

이 페이지로의 문의

교육위원회 사무국 세야 도서관

전화:045-301-7911

전화:045-301-7911

팩스:045-302-3655

메일 주소:ky-libkocho18@city.yokohama.jp

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