요코하마시에서의 특별 지원 학교의 정비 등에 관한 생각에 대해서

　요코하마시의 특별 지원 교육은, 나라의 인쿠르시브 교육 시스템 구축의 생각에 입각하여, 모든 유아 아동 학생에게, 모든 교육의 장소에서, 한 사람 한 사람의 유아 아동 학생의 교육적 요구에 응한 적절한 지도·지원을 실시해, 가능성을 최대한으로 늘려 가는 것을 목표로 하고 있습니다.2018년 3월에는 요코하마시의 교육의 이념과 방향성을 나타내는 “요코하마 교육 비전 2030”, 동 12월에는 비전을 구현화하는 액션 플랜으로서 “제3기 요코하마시 교육 진흥 기본계획”(2018년~2022년)를 책정했습니다.그 안에서, 모든 유아 아동 학생이 안심하고 배울 수 있는 다양한 배움의 장소의 구축, 일반 학급에 재적하는 특별한 지원이 필요한 아동 학생에게의 지원, 장애 특성에 응한 개별 지원 학급에서의 교육, 특별 지원 학교의 충실, 특별 지원 교육 상담 시스템의 충실을 각각 진행하고 있습니다.특별 지원 학교는 이것들 다양한 배움의 장소의 요점이며, 우리 시의 특별 지원 교육의 토대를 이루는 것입니다.2021년에는 “특별 지원 학교 설치 기준”의 공포나 “가나가와 특별 지원 교육 추진 지침”의 공표, “의료적 케어아 및 그 가족에 대한 지원에 관한 법률”의 시행 등, 특별 지원 학교를 둘러싸는 환경이 크게 변화했습니다.거기서 이런 상황으로부터, 우리 시에서의 대응을 정리해, 2023년 3월에 “요코하마시 특별 지원 학교의 정비 등에 관한 생각”으로서 책정했습니다.