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2024년 이소고 도서관의 목표 일람

금년도, 이소고 도서관은, 이하의 목표에 대해서 특히 중점적으로 임합니다.이 목표 일람은 “요코하마시 도서관 비전”의 기본방침·대처의 방향성에 기초하여, 또 “요코하마시 중기 계획”, “요코하마시 교육 진흥 기본계획”, 각 구의 “독서 활동 추진 목표”도 감안하고 책정하고 있습니다.

최종 갱신일 2024년 6월 11일

기본방침 1 미래를 담당하는 아이들을 위한 도서관

대처의 방향성:아이들의 세계를 넓히는 계기를 만듭니다

아이의 책이나 육아의 책을 충실합니다

대처

  1. 교과 학습에 도움이 되는 아동의 지식의 교체와 보충(30권)
  2. 아동의 참고도서 코너의 자료의 교체와 보충(20권)
  3. 낭독에 적합한 그림책 코너의 교체와 보충(30권)

손대거나 들으면 다양한 감각으로 즐길 수 있는 체험이나 놀이를 제공합니다

대처

“봉제인형과 함께인 이야기 모임 & 숙박 모임”을 “이소고 도서관 써포터즈 클럽 호빗트” “요코하마오하나시노 카이”와 함께 실시해, 아이가 독서에 친숙해지는 기회를 제공합니다.(11월)

지식과 체험을 연결, “알고 싶다” “만들고 싶다” 기분을 끌어내 그리고 응합니다

대처

  1. 초등학생과 중학생을 대상으로 “여름방학!도서관의 일 체험을 초등학생은 2회, 중학생은 1회 실시합니다.(7, 8월경)
  2. 학교로부터의 의뢰에 의한 도서관 견학을 받아들입니다.(연중)

대처의 방향성:아이를 데리고 몇 번이라도 가고 싶어지는 환경·시설을 정돈합니다

느긋하게 쉬고 보낼 수 있어, 아이를 지켜볼 수 있는 공간을 만듭니다

대처

기저귀 대체나 수유할 수 있는 장소에 대한 안내를 게시합니다.

이벤트나 육아 서포트 서비스를 충실합니다

대처

  1. 아동용의 이벤트 “책의 나무를 꽃으로 가득하게 하자!”“교과서에 실려 있는 작품을 즐기자!”“무서운 이야기 모임” “책의 복주머니”를 실시해, 아이가 독서나 도서관에 친숙해지는 기회를 제공합니다.(수시로)
  2. “봉제인형과 함께인 이야기 모임 & 숙박 모임”을 “이소고 도서관 써포터즈 클럽 호빗트” “요코하마오하나시노 카이”와 함께 실시해, 아이가 독서에 친숙해지는 기회를 제공합니다(11월).(사이케이)
  3. 영유아와 보호자, 유아와 초등학생을 대상으로 한 이야기회를 정기적으로 개최합니다.(월 1회)
  4. 특별 이야기회 등을 개최합니다.(연 4회)

적극적으로 전하는 푸시형의 정보 발신을 실시합니다

대처

  1. 복지보건과와 제휴하여 “맛있는 이야기 낭독회”를 개최하고, 식육이나 양치질 등의 건강 관리에 대한 정보를 발신합니다.(연 2회)
  2. “책의 나무를 꽃으로 가득 채우자” 추천하는 책을 종이에 써 주고 전시해, 책에 대한 지식을 넓혀 줍니다.(4월)

대처의 방향성:육아 지원 시설이나 학교, 지역과 그 연결 중 아이·육아 세대를 서포트합니다

육아 세대의 요구를 파악해, 서비스를 제공합니다

대처

  1. 이솝피 골든 위크 스탬프 랠리를 실시하고 부모와 자식으로, 도서관 등의 지역 시설의 이해와 이용을 촉진합니다.(5월)
  2. “책의 복주머니”를 실시하고, 책이나 도서관에 접하는 기회를 촉진합니다.(11월)

같은 세대나, 타 세대와의 교류의 기회를 만듭니다

대처

  1. 책의 수리 자원봉사의 활동을 통해, 책의 중요성을 세대를 통해 서로 배웁니다.(월 1회)
  2. 지역 보건 계획에 관련된 다양성을 테마로 한 전시를 실시하고, 세대를 초과한 과제를 해결할 수 있는 소지를 넓힙니다.(7월)

아이의 관련 시설이나 지역과 적극적으로 연결되어, 아이나 육아를 서포트합니다

  1. 학교의 낭독 자원봉사나 탁아소 그룹 등을 지원하는 그룹 대출을 실시합니다.(수시로)
  2. 복지보건센터와 연계한 4개월아 건강 진단 회장에서, 동요나 그림책을 소개합니다.(월 2회)

학교도서관과 함께 아이들의 독서와 배움을 지지합니다

대처

  1. 교직원용 대출이나 레퍼런스(연중), 학교 사서 연수(6월) 등으로 학교도서관을 지원합니다.
  2. 그림책의 낭독 입문 강좌를 개최합니다.(6월)
  3. “학교도서관 책의 수리 강좌 초급편 중급편”을 각 1회 실시해, 학교도서관에서 활동하는 자원봉사자를 지원합니다.(10월)

기본방침 2 모든 시민을 위한 도서관

대처의 방향성:모든 사람이 지식·정보에 액세스할 수 있도록 합니다

독서 장벽 제거의 실현을 향해, 자료나 서비스를 충실합니다

대처

아동서의 전시 코너에서 점자의 책이나 LL 북 등, 독서 장벽 제거의 전시를 실시합니다.(9월)

책에 친숙해져, 깊이 아는 계기를 만들기 위해, 폭넓은 책을 수집해, 장서를 충실합니다

대처

  1. 정보과학 분야, 어학 분야의 기본서 등의 교체나 보충을 실시합니다.(55권)
  2. 일본어 학습 코너를 포함한 어학 학습 관련의 기본서를 갱신합니다.(20권) 틴즈 코너의 본(소설류)를 구입합니다.(40권)

사람과 책·정보를 잇습니다

대처

  1. 레퍼런스 서비스 향상을 위해서, 레퍼런스 사례를 도서관 정보 시스템에 등록합니다.(연중)
  2. “책의 복주머니”를 실시합니다.(11월)
  3. 지역진흥과와 연계한 시민의 독서 활동을 추진하는 이벤트를 실시합니다.(2월)

대처의 방향성:체험·교류·창조·발신의 거점이 됩니다

다양한 체험이나 창조적인 활동이 행해지는 장소가 됩니다

대처

초등학생과 중학생을 대상으로 “여름방학!도서관의 일 체험을 초등학생은 2회, 중학생은 1회 실시합니다.(7, 8월경)(사이케이)

독서와 체험이나 활동을 이어, 지식을 실천하거나, 깊게 하거나 생기는 환경을 만듭니다

대처

시오미다이 중학교와 제휴하여 학생이 작성한 책의 팝 전시를 실시합니다.(3월)

기본방침 3 거리와 커뮤니티를 위한 도서관

대처의 방향성:지역의 매력에 만날 수 있는, 지역개발의 플랫폼이 됩니다

지역의 특성에 응한, 특색 있는 도서관으로 합니다

대처

  1. 지쿠센터 등 시민 이용 시설 4개소에서, 2개월에 한 번, 책의 세트를 순찰을 돌게하는 “거리 전체 도서관 사업”을 실시합니다.(7월부터 3월까지)
  2. 개관 50주년을 향해, 이소고구의 공중 사진을 수집해, 향토 자료의 충실을 도모합니다.(2월경)

도서관을 방문하는 사람이 지역의 매력을 알아, 거리와 연결되는 거점이 됩니다

대처

복지보건과와 제휴하여, 지역 복지 보건 계획에 관한 전시를 실시합니다.(7, 8월경)

모인 사람들의 교류와, 성황을 만들어 냅니다

대처

구내의 초등학교 낭독 자원봉사 교류회를 실시해, 정보를 공유합니다.(2월)

협동·공창을 낳아, 지역의 정보를 발신하는 장소가 됩니다

대처

  1. “이소고 도서관 써포터즈 클럽 호빗트”에 의한 시민 협동 전시를 개최해, 아이가 독서에 친숙해지는 기회를 제공합니다.(4월, 8월, 1월)
  2. 구민 활동 지원 센터와 제휴하여, “이솝피 골든 위크 스탬프 랠리”를 실시합니다.(5월)
  3. “봉제인형과 함께인 이야기 모임 & 숙박 모임”을 “이소고 도서관 써포터즈 클럽 호빗트” “요코하마오하나시노 카이”와 함께 실시해, 아이가 독서에 친숙해지는 기회를 제공합니다.(11월)(사이케이)
  4. “요코하마오하나시노 카이”와 “어른이 즐기는 이야기회”를 개최해, 어른이 이야기에 친숙해지는 기회를 제공합니다.(3월)
  5. 시오미다이 중학교와 제휴하여 학생이 작성한 책의 팝 전시를 실시합니다.(3월)(사이케이)

대처의 방향성:지역·거리의 지식·정보를 모아, 아카이브해, 차세대에 연결합니다

시민, 단체, 기업 등이 가지는 다양한 지식·정보를 모읍니다

대처

  1. 구내의 초등학교 낭독 자원봉사 교류회를 실시해, 정보를 공유합니다.(2월)(사이케이).
  2. 개관 50주년을 향해, 이소고구의 공중 사진을 수집해, 향토 자료의 충실을 도모합니다.(2월경)(사이케이)

책뿐만 아니라, 거리의 문화나 기억 등의 정보도 모읍니다

대처

개관 50주년에 맞추어 향토 자료를 충실하기 위해, 이소고구의 공중 사진을 수집합니다.(15장)

거리의 매력을 발신해, 애착을 기릅니다

대처

개관 50주년 기념 향토 전시 “네기시 만(임시)”이고, 네기시 만의 매립 전·매립 중 매립 후의 공중 사진을 전시합니다.(2월경)

대처의 방향성:지역이나 사회의 과제 해결을 지원합니다

지역에 대해서 배움, 지역의 과제를 압니다

대처

  1. 복지보건과와 제휴하여, 금연에 관한 전시를 실시합니다.(5, 6월)
  2. 복지보건과와 제휴하여, 이와 입의 건강에 관한 전시를 실시합니다.(6월)
  3. 건축국 건축 방재과와 제휴하여, 방재 계발에 관한 전시를 실시합니다.(9월)
  4. 수도국 홍보과와 제휴하여, 요코하마시의 수도 사업에 관한 패널 전시를 실시합니다.(10월)
  5. 국제 국 정책 총무과와 제휴하여, 국제 교류, 국제 협력, 다문화 공생 등에 관한 전시를 실시합니다.(2월)

기본방침 4 이용하기 쉬운 도서관 서비스

대처의 방향성:디지털 기술을 활용해, 언제 어디서나 이용할 수 있는 도서관 서비스를 제공합니다

수속이나 레퍼런스의 온라인 활용을 진행합니다

대처

시립 도서관에서 소장이 없는 도서의 예약(상호 대차 예약)에 대해서, 일부를 온라인화합니다.(3월까지)

대처의 방향성:적극적으로 정보 발신을 실시합니다

SNS 등의 다양한 정보 툴을 활용한 정보 발신으로, 도서관과의 접점을 늘립니다

대처

  1. 개관 50주년 기념 사업을 홍보야 고하마 이소고구판이나 시립 도서관 SNS 어카운트로 정보 발신합니다.
  2. 홍보야 고하마 이소고구판 11월호에, 개관 50주년 기념으로서, 특집 페이지에서 이소고 도서관의 매력을 정보 발신합니다.
  3. 이벤트나 전시의 정보를 X(구Twitter)에서 발신합니다.(수시로)

도서관 외로 나가, 대면이라도 도서관이나 책의 매력을 전합니다

대처

이소고구 보건 복지 센터에서 4개월 아이와 그 보호자를 대상으로 한 “이야기 광장”을 개최합니다.(월 1회)

기본방침 5 유연에 변화해 매력이 언제까지나 지속하는 도서관

대처의 방향성:지역에서 활동하는 다양한 주체와 연계, 협동·공창합니다

다양한 노하우를 가지는, 시민, 단체, 기업 등과 협동, 공창을 진행합니다

대처

  1. “이소고 도서관 써포터즈 클럽 호빗트”에 의한 시민 협동 전시를 개최해, 아이가 독서에 친숙해지는 기회를 제공합니다(4월, 8월, 1월).(사이케이)
  2. 이소고 쿠민카트드시엔 센터와 제휴하여, “이솝피 골든 위크 스탬프 랠리”를 실시 마스(5월).(사이케이)
  3. “봉제인형과 함께인 이야기 모임 & 숙박 모임”을 “이소고 도서관 써포터즈 클럽 호빗트” “요코하마오하나시노 카이”와 함께 실시해, 아이가 독서에 친숙해지는 기회를 제공합니다(11월).(사이케이)
  4. “요코하마오하나시노 카이”와 “어른이 즐기는 이야기회”를 개최해, 어른이 이야기에 친숙해지는 기회를 제공합니다(3월).(사이케이)
  5. “학교도서관 책의 수리 강좌 초급편 중급편”을 각 1회 실시해, 학교도서관에서 활동하는 자원봉사자를 지원합니다(10월).(사이케이)

거리와의 연결 중, 지속적으로 지역 과제의 해결을 지원합니다

대처

생활에 도움이 되는 시민용법 정보 강좌를 개최해, 과제 해결에 도움이 되는 정보를 제공합니다.(11월경)

대처의 방향성:계속 변화하는 도서관을 지지하기 위해, 시의 강점인 사서를 기르고 살립니다

항상 새로운 도서관의 매력 만들기에 도전하는 사서를 육성합니다

책이나 정보에 관한 전문성을 높입니다

책·정보를 활용한 교류·협동·공창을 진행하는 능력에 대해서도 높입니다

변화에 응해, 필요한 능력을 익힙니다

대처

연수에 적극적으로 참가해, 능력의 향상을 도모합니다.(수시로)

이 페이지로의 문의

교육위원회 사무국 이소고 도서관

전화:045-753-2864

전화:045-753-2864

팩스:045-750-2528

메일 주소:ky-libkocho09@city.yokohama.jp

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