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환경 교육·학습 콘텐츠 일람
학교 등에서 환경 교육을 실시할 때의 서포트가 되는 콘텐츠를 정리한 페이지입니다.수업 등으로 활용해 주세요.
최종 갱신일 2023년 9월 21일
출장 강좌로 배운다
요코하마시가 실시하고 있는 출장 강좌
- 요코하마시 환경 교육 출장 강좌(담당:초록 환경국, 탈탄소·GREEN × EXPO 추진국)
- 생물 다양성이나 지구 온난화와 같은 환경 문제에의 이해를 깊게 하기 위해, 시내의 초중학교나 지역의 여러분을 대상으로, 시민 단체, 기업, 국제기관, 시청 등 전문 지식을 가진 강사가 강의를 실시하는 “환경 교육 출장 강좌”를 실시하고 있습니다.
- 환경 학습 프로그램(담당:자원 순환국)
- 폐기물에 관한 환경 문제에 대해서 배울 수 있는 “환경 학습”을, 다양한 세대를 대상으로 실시하고 있습니다.
- 환경 학습 프로그램은, 출장 교실이나 주 ⺠ 설명회 등, 환경에 대해서 배움의 장소를 마련하고 싶은 여러분을 향한 안내입니다.
- 소비자 교육 출장 강좌(에시카르 소비 출장 강좌)(담당:경제국)
- 본 강좌는, 요코하마의 미래를 담당하는 아이들에게, 전문 지식을 가진 강사가 오늘부터 시작할 수 있는 대처를 전언, 실천해 주실 수 있는 내용입니다.
가나가와현이 실시하고 있는 출장 강좌
- 환경·에너지 학교 파견 사업 “가나가와 환경 교실”(외부 사이트)(가나가와현 환경 농정국 환경부 환경과)
- 학교 교육을 통해 환경·에너지 등의 이해를 깊게 해, “스스로 생각, 행동하는 사람”을 육성하기 위해, 환경·에너지 등에 관해 풍부한 지식·경험을 가지는 현내의 기업·단체 등 여러분에게, 초중학교, 고등학교 등에서 실험 등을 섞은 체험형의 수업을 실시해 주신다 “가나가와 환경 교실”이 실시되고 있습니다.
시설 견학·자연 체험으로부터 배운다
| 장소 | 개요 |
|---|---|
| 하수도 관련 시설 | 생활 배수 등을 깨끗한 물로 하는 “물 재생 센터”(시내 11개소)과, 하수처리의 과정으로 발생하는 오니를 자원화하는 “오니 자원화 센터”(시내 2개소)가 있어, 수시로 견학의 신청을 접수하고 있습니다. |
| 요코하마시 번식 센터(요코하마시 아사히구) | 희소 야생 동물의 사육·번식과, 씨의 보존에 관련된 조사·연구를 목적으로 만들어진 시설에서, 통상 일반적으로는 공개되고 있지 않습니다만, 학교 등의 견학은 수락을 하고 있습니다. |
| 요코하마 자연 관찰의 숲 (요코하마시 사카에구) | “요코하마 자연 관찰의 숲(외부 사이트)”이고 다양한 식물이나 곤충, 들새를 관찰할 수 있습니다.자연 관찰 센터에는 레인저가 상주해, 계절마다의 자연의 아름다움이나 동식물의 표정을 소개하고 있습니다.자연 안에서 생활하고 있는 많은 친밀한 생물들에 서로 접해, 관찰해, 자연과 인간의 관계되어 쪽을 배울 수 있습니다. |
| 환경 활동 지원 센터 (요코하마시 호도가야구) | 환경 활동 지원 센터는, 아동 유원지·아이 식물원·영연방 묘지 등과 일체가 된 신록이 풍부한 환경 안에 있습니다.초록(수림, 공원, 농)의 분야에서의 인재육성을 중심으로, 시민의 환경 활동을 지원하는 사업을 진행하고 있습니다. |
| 니하리 사토야마 공원에 있어 붙이는 사토야마 교류 센터(외부 사이트) | 요코하마 북부의 큰 녹지대의 거점으로서 자리매김되어, 67 헥타르의 면적을 자랑하는 니하리 시민의 숲, 구오쿠쓰 저택 등의 시설이 있는 니하리 사토야마 공원에서는, 니하리의 자연이나 사토야마 문화의 패널 전시, 관찰회나 자연 체험의 할 수 있는 이벤트 등을 실시하고 있습니다. |
| 요코하마 고향 마을 | 요코하마 고향 마을은, 지케(아오바구)(외부 사이트)과 마이오카(도쓰카구)(외부 사이트)에 있습니다.양호한 논이나 농지의 보전·활성화나 경관 보전을 목적으로 하고 있어, 자연을 농업에 즐기는 장소로서 즐길 수 있습니다. |
행동 참가하고 배운다
- 초등학생의 환경 행동을 기업이 응원해, 그 기업의 협찬금이 유엔의 식료 지원 기관 “유엔 WFP”를 통해, 필리핀·민다나오 섬에서의 식수 활동에 기부됩니다.
- 학습의 목적:일상생활 속의 친밀한 행동으로부터 환경 문제를 생각한다
대코끼리:시내 초등학생(4,5년생)
내용:“수도의 수도꼭지의 세세한 개폐”나 “유통기한의 확인” 등, 다양한 환경 행동에 도전해 준다
대처 기간:7~8 월 무렵
- 지역의 자연이나 생물에의 관심을 높여 주는 것과 동시에, 생물 다양성 보전에 이바지하는 기초 데이터를 취득하는 것을 목적으로, 시내 전역에서 초등학생에 의한 생물 조사를 실시하고 있습니다.학습의 목적:지역의 자연이나 생물에의 관심을 높여 준다
- 대코끼리:시내 초등학생(5학년)
내용:집이나 학교 근처에서 찾아낸 생물을 체크해 준다
대처 기간:1년간(작년의 9월~올해의 8월)
홈페이지에서 배운다
| 링크처 | 설명 |
|---|---|
| 어떻게 되고 있는 거야?요코하마의 환경 | 초등학교 고학년 정도를 주된 대상으로서, 지구의 환경의 상황과, 요코하마의 환경의 대처에 대해서 알기 쉽게 정리하고 있습니다. |
| 요코하마의 환경의 지금·옛날 | 옛날(1965년경)과 지금의 요코하마의 환경을 비교하고, 어떻게 환경이 개선되었는지 소개합니다. |
| 요코하마의 생물 다양성 | 생물 다양성과는 “생물들의 풍부한 개성과 연결”입니다.생물 다양성의 보전을 위한 대처를 소개합니다. |
| 요코하마의 바다의 환경 | 요코하마를 상징하는 풍부한 바다를 지키는 대처를 소개합니다. |
| 도시의 더위(히트 아일랜드) | 히트 아일랜드 현상과는 도시지역의 기온이 교외에 비해 높아지는 현상입니다.주된 요인과 대책에 대해서 소개합니다. |
| 요코하마에서 취할 수 있던 농 축산물을 먹자(지산지소) | 지산지소의 메리트나 요코하마에서 취할 수 있는 야채나 과일에 대해서 소개합니다. |
| 화학물질에 대해서 알자 | 화학물질은 우리의 생활을 편리로 풍부하게 하고 있습니다만, 잘못된 사용법을 하면 인간이나 동식물에 나쁜 영향을 미치는 일이 있습니다.화학물질과는 무언가나 화학물질과 능숙한 교제하는 방법을 소개합니다. |
| 하수도의 역할·구조 | 위생적이고 쾌적한 생활을 지키기 위한 하수도의 역할이나 구조를 소개합니다. |
| 웰컴 센터 가이드북 | 웰컴 센터 및 주변의 숲을 소개하는 생물의 가이드북을 게재하고 있습니다. |
동영상으로 배운다
- 요코하마의 바다와 바다의 생물들
- 놀고 배울 수 있는 야마시타코엔(공원)
- 요코하마의 하수도를 알자!
- 카바노다이찬노 하수도 교실
- 그린 인프라를 활용한 큰 비에 강한 요코하마의 지역개발
※그린 인프라… 자연 환경이 가지는 기능을 사회에서의 다양한 과제 해결에 활용하려고 하는 생각
- 요코하마 자연 관찰의 숲의 생물
YouTube 채널 “요코하마 자연 관찰의 숲 자연 관찰 센터”(외부 사이트)로 숲의 생물의 동영상을 소개하고 있습니다.
이 페이지로의 문의
초록 환경국 공원 녹지부 환경 활동 사업과
전화:045-671-2484
전화:045-671-2484
팩스:045-633-9171
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