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교육위원회 사무국 학교 교육 기획부 교육과정 추진실
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최종 갱신일 2024년 9월 11일
기자 발표 자료
2024년 9월 11일
교육위원회 사무국 교육과정 추진실
니와 다다시 승
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요코하마시에서는, 아동 학생 약 26만 명의 교육 빅 데이터를 활용해, 교원, 대학, 기업과의 공창에 의해 데이터 분석을 실시해, 에비던스에 기초한 배움의 실현이나, 교육 내용의 충실을 도모하는 것을 목표로 하고 있습니다.
이번에, 그 구체적인 골조인 “요코하마 교육 데이터 사이언스·랩”으로서, 교직원, 대학, 기업이 일당에 모여, 학교에게 있어서 유효한 “교육 데이터”에 대해서 논의합니다.
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