지역에서의 환경 활동 사례

쓰루미 초등학교 6년 1조의 여러분은, 지속 가능한 쓰루미 강을 향해 종합적인 학습의 시간에 쓰루미 강의 매력과 과제를 발신해 왔습니다.

학교에서 강가를 하구에 내려가 가면, 많은 쓰레기.그러나, 하구에 있는 쓰루미 강 갯벌(통칭:조개 껍데기 바닷가)에 붙으면, 생물이 놀랄 만큼 많이 있었습니다.왜 산 것이 많이 있을 거라고 의문을 가져, 쓰루미 강 유역 네트워킹 여러분과 연결되어, 수질은 예쁘고, 멸종 위기종의 뱀장어, 송사리가 많이 있고, 은어도 헤엄치고 있는 것 등, 강의 역사나 산 것의 풍부함을 배웠습니다.

그리고, 강의 쓰레기는 거리에서 바람이나 비로 흘러 온 것이라는 것을 알았습니다.

지구를 지키고 싶다!쓰루미 강을 더 깨끗한 강으로 하고 싶다!그 때문에, 거리의 쓰레기를 줄이고 싶다!그렇게 생각, 트르스이(쓰루미 강 수족관)를 계획했습니다.사고하고 있을 뿐만 아니라 행동하려고, 거리의 쓰레기 줍기를 실시했습니다.처음은 쓰레기 줍기에 그다지 의욕이 아니었던 사람도, 해 보면 즐거워져, 지금은 등하교의 때나 방과 후의 공원에서 논 후에, 쓰레기 줍기를 하게 되었습니다.“우선은, 해 보자”라고 하는 기분으로 도전하면, 마음은 나중에 따라 오는 것에 눈치챘습니다.

과거의 트르스이에서는 10대, 20대의 방문객이 적은 것을 알아, SNS에서의 정보 발신을 생각했습니다.그럴 때에, 음악가의 Akeboshi 씨와의 만남이 있었습니다.“주운 쓰레기를 악기로 하고 녹음해, 음악으로 하고 자신들의 생각을 말로 하고 발신하면 어떤가”라고 제안해 주었습니다.자신들의 생각이나 소원을 전해, 사람과 연결되는 노력을 하면서 협력해 가면, 과제 해결에 가까워지는 것을 실감했습니다.

쓰루미 강을 깨끗한 강으로 하고 싶다!거리의 쓰레기를 줄이고 싶다!라는 과제는, 자신들만으로는 해결할 수 없습니다.활동에 공감해 주는 사람을 늘려, 계속해 가는 것이 중요합니다.그러니까 우리는 “쓰루미 STG's 랩”을 시작했습니다.이 커뮤니티는 누구라도 참가할 수 있어, 매년 3월의 춘분의 날에 거리의 쓰레기 줍기나 갯벌의 생태 조사를 개최할 예정입니다.앞으로도, 여러분과 함께 미래의 쓰루미 강을 창조해 가고 싶습니다.