북 토크

1. 북 토크와는
2. 북 토크를 하려면
3. 북 토크의 실연 동영상
4. 참고가 되는 책·홈페이지

어떤 테마를 따라, 몇 권의 다양한 장르의 책을 순서 다테테 소개하는 것.

1. 목적과 효과
   • 그 책이 읽고 싶다는 기분을 일으키게 한다
   • 모른 책이나 모른 분야를 만날 수 있다
   • 책이나 독서의 즐거움을 알 수 있다
2. 대상
   • 초등학생이나 중고생을 대상으로, 학교 등의 클래스 단위의 결정된 집단에서 실시하는 것이 많다

1. 테마를 결정한다
   • 계절이나 행사, 대상의 아이들의 관심에 따른 것을 생각한다
   • 이렇다 할 것이 없을 때는, 꼭 소개하고 싶은 좋아하는 책으로부터 테마를 찾아낸다
   • 수업 커리큘럼의 테마
2. 책을 선택한다
   • 픽션, 논픽션, 다양한 종류의 책을 끼워 넣는다
   • 4권으로부터 7권 정도.후보의 책은 넉넉하게 준비해, 그중에서 좁혀 가면 좋다
   • 테마로 찾을 수 있는 북 리스트나 추천 책의 리스트의 활용
3. 시나리오 만들기(북 토크의 조립)
   • 시간은 20분부터 30분 정도를 기준으로 한다
   • 흥미를 끄는 매력적인 네이밍
   • 도입으로 아이의 관심을 파악하는 것이 필요
   • 선택한 책을 테마로 응하고 관련지으면서, 효과적인 차례를 생각해, 연결의 말을 궁리한다
4. 유의점
   • 소개의 방식
     • 책을 잘 이해해, 작자가 무슨 말을 하고 싶은지, 그것이 상대에게 전해지도록 한다
     • 작품의 배경·등장 인물을 소개해, 청자가 작품 세계에 들어갈 수 있도록 한다
     • 낭독이나 스트리테린그, 낭독 등을 넣으면 만족감이 높아진다
     • 현물이나 소품을 준비해 보여, 시각에 호소하는 것도 효과적
   • 책의 보여 쪽
     • 표지를 분명히 보여, 제목 등을 확실히 인상지운다
     • 읽는 곳, 보이는 곳 등에는 미리 책갈피를 끼우는 등 표시를 한다
   • 연습
     • 시나리오를 토대로 자신의 말로 말할 수 있도록, 소리 내어 반복해서 연습해 기억한다
     • 연습을 많이 하면 여유가 생겨 오고, 청자의 반응을 잘 도입할 수 있다
   • 북 토크 종료 후
     • 소개한 책을 손에 들 수 있도록 책의 준비, 시간의 확보를 할 수 있으면 흥미가 지속한다
     • 소개한 책의 북 리스트를 작성해, 배포한다
     • 아이들의 반응 등의 기록을 취하면, 다음에 연결되는 축적이 된다

＜ 동영상의 북 토크로 소개하고 있는 책 ＞

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